The smily class 1213

Cette semaine, nous irons à l'EMAP pour notre dernière séance avec Stéphanie et Clarisse.
Pour finaliser notre partenariat et celui de toutes les autres classes, une présentation des travaux aura lieu :
du lundi 10 juin au samedi 22 juin 2 013 à l'HOTEL DIEU en face du Square de la Paix

Tous les parents des classes concernées sont invités au vernissage le mardi 11 juin à 17H30.

Donc, tous les parents d'élèves de notre CE2 sont invités à ce vernissage ; merci d'avance d'y venir nombreux ! Vous découvrirez tous les travaux de vos enfants ainsi que ceux des autres classes et vous pourrez rencontrer nos intervenantes plasticiennes Stéphanie et Clarisse dans ce nouveau lieu.
Les travaux de vos enfants demeureront à l'HOTEL DIEU jusqu'au 22 juin et ils seront ensuite exposés dans notre classe le jour des "Portes ouvertes" de notre école.

L’exposition de notre travail à l’école d’art était très jolie. Ce que j’ai le plus adoré, c’est le bateau à l’entrée. L’année prochaine, j’aimerai bien refaire des arts plastiques avec Clarisse et Stéphanie.
Maéva

1) Avec Stéphanie : fin de la peinture des cadavres exquis et personnalisation avec des objets de récupération.





Avec Stéphanie, nous avons fini la peinture des cadavres exquis et nous les avons décorés avec du tissu, des bouchons en plastique, des boutons, des pailles, du papier peint, du polystyrène... J’ai adoré cette séance.
Ninon

Le 30/05/13, on a repris notre grande feuille et on l'a décorée avec des pailles, des tissus, des fils, des bouchons et des boutons. J'ai bien aimé cette activité avec Stéphanie.
Khadija

2) Avec Clarisse : retards, fin du coloriage des personnages à tiroirs, découpage des différents éléments et installation de ces éléments sur le décor, en imaginant une histoire surréaliste et enfin collage.

Jeudi 30 mai 2013
Avec Clarisse, nous avons continué à colorier notre personnage-tiroir. Puis, nous avons découpé notre animal, notre montre molle et notre personnage pour les coller sur notre paysage. Puis on a commencé à raconter une histoire entre nos 3 éléments.
Blandine

Le jeudi 30 mai 2013, nous sommes allés à l’EMAP. Dans le groupe de Clarisse, nous avons terminé de colorier nos bonhommes-tiroirs et nous les avons découpés. Puis, nous avons positionné, sur la peinture du fond, les dessins que nous avions commencés dès la première séance. Ensuite, Clarisse et la maîtresse nous ont demandé de raconter une petite histoire (surréaliste) entre nos éléments. Par exemple, mon histoire raconte que le bonhomme -tiroir chronomètre à l’aide de sa montre molle un pingouin à grandes pattes en train de faire le grand écart.
Iris

Du 1er au 8 juin prochain, notre classe de CE2 va participer à une opération du SICTOM nommée "la Tournée des DEEEGLINGUES" ; Déchets d'Equipements Electriques et Electroniques. Ce sera notre dernière action de l'année scolaire en faveur du Développement Durable.
Il s'agit, pour votre enfant, de rapporter à l'école de petits équipements électriques ou électroniques qui ne fonctionnent plus ; ceci dans le but de les recycler et en même temps de participer à un jeu. En effet, pour tout objet rapporté, chaque enfant déposera un ticket "DEEEPÔT" dans une urne à destination du SICTOM.Tous ces objets, qui peut-être vous encombrent, seront déposés dans une grande boîte en classe. Le personnel du SICTOM viendra chercher cette boîte et l'urne à la fin de l'opération.
Chaque élève sera muni d'un dépliant où tout est expliqué et où il trouvera ses tickets.
Merci d'avance pour votre participation.

Semaine importante :

- Déjà des radis dans notre petit jardin !

Nous avons vu que nos radis ont poussé très vite et il y a beaucoup de radis. Sur le dessus des tiges, il y a deux petites feuilles vertes et rondes.
Clara

- Du nouveau pour les semis des graines de fleurs qui manquent de soleil !

Nous avons planté les Mina Lobata le 02/05. Puis, nous avons observé notre semis et nous avons vu que les graines ont germé très vite et elles mesurent 6 cm. Les toutes premières petites feuilles sont fragiles et d’une couleur vert pomme. Nous avons arrosé nos plantes.
Elisa

Sauge
Nos graines de Sauge ont germé en grande partie. Des petites plantes vertes sont sorties du terreau avec une tige et 2 feuilles vertes opposées.
Fayrouz

IMMORTELLES
Le 02 mai nous avons semé des immortelles. Aujourd’hui , le 21mai , je vois des petites tiges vertes avec au bout deux petites feuilles. Ces feuilles sont opposées. Les tiges mesurent 1cm et 5mm au maximum. J’aime bien le jardinage parce que je regarde tous les jours si ça pousse.
Oriana

Le 21 /05/13, nous voyons que quelques graines de reine-marguerite seulement ont germé. Sur les plantes, nous observons une petite tige verte et deux feuilles opposées en haut de cette tige .Certaines plantes ont déjà 4 feuilles.
Ninon

- Le fleurissement de la cour de l'école (petites et grandes jardinières) avec des plantes des serres municipales !

- Et voilà nos balcons fleuris :

Le vendredi 24 mai, nous avons repiqué les plantes de la Ville dans des jardinières : des fleurs de tabac ,des géraniums, des Mina Lobata, des verveines roses et des plantes jaunes. D'abord, nous avons mis du terreau dans les jardinières puis nous avons creusé un trou dans ce terreau. Après nous avons installé les mottes des plantes dans le trou. Ensuite nous avons remis du terreau et on a tassé avant d'arroser. J'ai bien aimé cette séance de jardinage.
Tiago


Le 24/05, on a repiqué des fleurs de tabac, des verveines roses, des géraniums, des mina lobata et des fleurs jaunes dans les jardinières de l'école. On a fait des groupes de 2 ou 3. Puis, la maîtresse nous a donné une jardinière et on a mis du terreau dedans. Puis on a fait un trou pour mettre chaque plante et on a recouvert avec le terreau. A la fin on a arrosé nos plantations. J'ai adoré cette activité de jardinage !! Juliette

Encore de bonnes idées venant des élèves !
- le jeu du voleur

- le "oula houp"

- le "taureau-foot"

- des jeux de société en BCD

- le jeu des gazelles

sans oublier
- les bilboquets et tourne-balles

- les raquettes

- le labyrinthe- échasses

- Tic tac boum après le loup-couleur

- le jeu du béret et la surveillance des toilettes



Les jeux de récré
Cette semaine, nous organisons les jeux de récré. Au début, j'ai essayé de proposer le jeu Loup-couleur et ça n'a pas marché. Ensuite, Célia et moi, nous avons préféré changer de jeu. En classe, on s'est décidé et on a proposé Tic Tac Boum ! Comme ça ne marchait pas non plus, nous sommes allées jouer au jeu d'à côté: le jeu des gazelles et du crocodile. J'ai bien aimé organiser les jeux avec Célia.
Chérine

Cette semaine, c’est nous qui sommes de récré. J’organise le jeu des voleurs avec Baptiste et nous ne pouvons prendre que 15 personnes. Voici les règles du jeu : il y a 5 voleurs et 10 policiers. De chaque côté du terrain, les policiers doivent se lancer les balles, sans que les voleurs, placés au milieu, attrapent les balles. J’ai bien aimé organiser les jeux de récré cette semaine.
Loup

En Espagne j'ai fait deux balades : une au château de Chivert (château en ruine) et une à la Sierra del Irta . J'ai aussi visité le château du Papa Luna (Pape Luna). Ce pape s'appelait Benoît 13, au 14ème siècle entre 1 300 et 1 400. C'était un pape dissident en exile, venant d'Avignon et installé par les Templiers à Péniscola. J'ai adoré ces vacances.
Juliette

1) Il y a des fleurs sur nos petits pois !

Mardi 14 Mai, nous sommes allés au jardin de l’école pour dessiner nos petits pois sur notre feuille d’observation. Nous avons remarqué que nos petits pois ont poussé autour du tuteur. Et les fils sont plus grands. Puis nous avons vu quelque chose de nouveau : il y a des fleurs blanches.
Célia

2) Nouveau jardin, nouveaux semis de graines de légumes sous le soleil !

Nous avons semé des graines de carottes dans le nouveau jardin le 14/05/13. La maîtresse a enlevé un peu de terre du jardin. Et nous avons mis les graines sur la terre. Ensuite, la maîtresse a tassé les graines et a recouvert notre semis avec du terreau. A la fin, nous avons arrosé.
Les graines étaient minuscules, elles sentaient très bon.
Maéva

Mardi 14 mai, nous avons semé des graines de haricot vert.
D’abord, nous avons observé les graines, puis nous avons fait deux groupes. Un groupe devait semer les graines de haricot, pendant que l’autre devait dessiner une plante de petit pois du jardin avec une fleur. Ensuite nous avons échangé les groupes.
Nous avons creusé un trou dans le jardin. Ensuite nous avons mis trois graines dans le trou puis nous avons recouvert notre semis.
A la fin, nous avons arrosé.
Loup

Le mardi 14 Mai, nous avons semé des graines de radis, rondes et minuscules. En premier, nous avons enlevé de la terre du nouveau jardin. Nous avons déposé des graines de radis sur la terre. Puis on a recouvert les graines avec la terre enlevée et on a arrosé. J’ai bien aimé cette activité parce que j’aime bien jardiner.
Nélio

1) Avec Clarisse :

- fin des "montres molles"

- observation de deux autres oeuvres de Salvadore DALI :
Vénus de Milo aux tiroirs (1 936) et Girafe en feu (1 937)

- des consignes et des essais individuels

Séance avec Clarisse
Vendredi 10 mai, nous sommes allés à l'école d'ART pour la 4ème séance. Avec Clarisse, nous avons terminé <<les montres molles>> et après nous les avons peintes avec des couleurs libres. Ensuite, nous avons regardé un tableau de Dali où il y avait des personnages à tiroirs. Puis nous avons pris une feuille blanche et on a dessiné un personnage avec des tiroirs ouverts.
Suzan

On a dessiné des montres molles et on a regardé des tableaux de Salvador Dali avec des tiroirs ouverts . Ensuite on a dessiné un personnage avec des tiroirs.
Sébastien

2) Avec Stéphanie :

-suite des réalisations en terre

En premier, on a repris « notre pied » pour faire une botte. Ensuite on a fait des petits trous pour mettre les lacets en terre. A la fin, Stéphanie a mis tous nos travaux sur une grande planche. J'ai bien aimé cette séance.
Miguel

Avec Stéphanie, nous avons continué les réalisations des pieds. Nous avons installé une botte à notre pied avec la terre. Et on a fait des trous dans cette botte pour les lacets. J’ai bien aimé.
Teoman

1) Avec Clarisse : suite et fin des travaux en cours, observation d'un nouveau tableau de Salvadore DALI (Persistance de la mémoire 1 931) puis nouveaux dessins

Les montres molles
Nous avons dessiné des montres molles comme Salvador Dali. On a même fait des points ou des étoiles vers nos nombres. J’ai bien aimé.
Chérine

2) Avec Stéphanie : Magritte toujours et c'est le début du "pied" en terre

Avec Stéphanie, nous avons fabriqué des pieds en terre. Elle nous a distribué deux feuilles de journal. Deux boules de papier ont été confectionnées avec la première feuille. Ensuite la deuxième feuille a été utilisée pour enrouler les deux boules. Puis ce tout a été entouré avec de la terre. Pour prendre la forme de pied, nous avons aplati le bout. Pour faire les orteils, nous avons façonné des colombins pas trop longs. De la barbotine a ensuite été utilisée pour coller les doigts de pied. Puis pour que la terre ne sèche pas, une feuille plastique a servi d’emballage. J’ai bien aimé la séance EMAP n°3.
Laurine

Happy holidays everybody and :



Specially Alison !
See you monday, April 29 th !